Konkurs ma zachęcić uczniów do czytania po angielsku. Mają oni do wyboru kilka lektur poziomowanych z ciekawymi historiami i bohaterami pasującymi do zainteresowań czytelników w wieku 11-15 lat. Książki poszerzają zasób słownictwa potrzebny do komunikacji. Lecz słówka czy umiejętność tworzenia zdań to nie wszystko. Wielu z nas ma barierę przed mówieniem, dlatego druga część konkursu to autoprezentacja, gdzie uczestnicy mają za zadanie nagrać swoją krótką wypowiedź np. smartphonem. Młodzi ludzie często nagrywają filmiki więc warto wykorzystać ten potencjał. Nagrania nie będą nigdzie upubliczniane – ich jedynymi „widzami” będzie 3-osobowa komisja konkursowa.